高中作文

实用的高中作文汇编八篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的高中作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

著名国学大师王国维在其《人间词话》中谈到人生的三种境界，一曰：“独上高楼，望尽天涯路。”;二曰：“为伊消得人憔悴”;三曰：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”与此相似，跑步也有三种境界。

一个人从呱呱坠地到咿咿学语，首先学会的是走，其次才是跑，但我却对跑有着莫大的兴趣，因为在奔跑时，我能清楚的感觉到周围的空气在我的带动下不再一成不变，而开始诡谲莫测、变化多端，仿佛它们都随我而动，任我调配，这是走所不能给予的。在走路时，或许能感受到微风拂面，但这是风儿在带着我走，而不是我引领它，比起随“风”逐流，我更乐于勇往直前。

这是跑步的第一种境界，源自于兴趣及对跑步最直接、最浅显的感受，我仅仅因为喜欢跑步而跑步。

随着年龄的增长，学校开始举办运动会，其中径赛的代表便是跑步。作为从小跑到大的我来说，自然不甘落于人后。于是我开始为比赛做准备，为获得名次而训练，为赢得第一名时同学们为我呐喊、欢呼时潜藏在心的那一点小小的虚荣而奔跑。渐渐地，“山外有山，人外有人。”在短短的赛道上总有着我拼尽全力也不能超越的人。王安石在《游褒禅山记》中说：“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”我却恰与之相反，我觉得只要我努力，总能超越他人，但当美好的梦想与残酷的现实相碰撞时，脆弱美好的幻想总是不堪一击，我渐渐陷入无尽的痛苦与迷惘中，因为我是为了争夺名次而进行痛苦的长跑。

这是跑步的第二种境界，也是最无味、最低级、最浅薄的境界。

直到一个夕斜的黄昏，我垂头丧气地在操场上跑步，速度不快，但超越了很多人，大多数人在被我超越的一刻也提速，但保持不了多久就无奈地减速，茫茫人海中我注意到一位同学，尽管他一次次被我超过，但他始终保持着他自己的步伐，全然没有被别人影响，而他满头大汗也遮不住的愉悦在黄昏中温柔地散开，轻轻飘进我的心灵，却翻起了千层浪花……

我想起了我跑步的初衷：不为名次，不为比赛，为的仅仅是享受跑步带来的快乐。小时跑步的我尽管跑不快，但小时的我跑步远比如今的我更轻松、更快乐。

我忽然间明白了跑步的真正意义，它不仅是一项强身健体的运动，不止是比赛场上虚无缥缈的名次，更是跑步时我与天地同在的胸怀，万物皆随我动的惬意，也是将压力、烦恼统统抛诸脑后，尽情狂奔的洒脱，此乃第三境是也!

在萧伯纳的定义中，过去的已经成为历史，苦苦纠结只会让自己深陷泥泞，无暇顾及天边的曙光。相比之下，想常人未想之事，勇敢踏出第一步而非重复他人的第一千步，才是创造明天的高明之选。真的是这样吗？

奔月是中华儿女自古以来就怀抱的梦想。从举头望明月时编织出嫦娥奔月的美丽传说，到如今嫦娥二号的成功发射，一路走来的辛酸可想而知，坚持下来的原因想必就是“为什么不能这样”的勇于挑战和不懈探索吧。诚然，如果没有人类不断地梦想从未发生的事，就不会有现今发达的二十一世纪。作为这个世界未来构筑者的我们，更加需要这种敢想敢做的“勇敢的心”。在群山之巅眺望磅礴之景，才是一个开创者应有的姿态。

然而，这难道就意味着我们无需回首过去了吗？近来，环境问题一直是社会的焦点。大到北冰洋冰山溶解导致海平面上升，小到街道上污浊刺鼻的汽车尾气让人掩面疾行，越来越糟糕的生活环境让人们开始反思：为什么会这样？于是，人类开始了一系列的补救措施。气候变化大会的举行，地球熄灯一小时活动……尽管这看上去有些“事后诸葛亮”的意味，但它至少代表着，人们已经从一味追求经济发展的死胡同里找到出路，开始反省过去忽视环境效益的错误，难道这对于环境状况江河日下的地球不是一种福音？做一名眺望未来的前瞻者固然重要，但回首过去，从已经发生的事情中吸取教训、总结经验，做一名不忘历史的开创者，则是对我们更高的要求。

作为一名高中生，我们对此应该深有体会。学习不该是盲目的，一个既定的目标是我们内在动力的源泉。但往往埋头前进并不总能带来理想中的结果，定期地回顾过去一段时间的学习历程，总结自己的不足，发现学习中还有待改进的地方，不断完善自己，才能确保每天用一个崭新的姿态迎接自己的梦想。

“为什么不能这样”代表着发展，“为什么会这样”则意味着修复与巩固。空中楼阁的故事一直为人们所熟知，其中蕴含的“如果不一层层打好地基，建造再高的楼阁都只能是空想”的深刻思想也值得现在的我们反复琢磨。我们不能只顾着畅想未来，也无法永远沉湎于过去，在回首之后眺望未来，想必这未来之路会走得更加踏实，更加坚定。

漫步走过立在江边的镇江阁，抬头看它，它并不高，飞檐吊角上的雄狮身上落满灰尘，有些角落结上了蛛网，朱红的油漆也失去了往日的明亮。今日的镇江阁似乎失去了往日“一夫当关，万夫莫开”的镇川门的磅礴霸气和神采飞扬，在浪花淘尽英雄的滚滚长江边，黯然失色，可悲可叹。镇江阁，是中华四大名楼之一。但是，它却没有范仲淹的豪言壮语，没有王勃的挥毫泼墨，也没有崔颢的望江兴叹，它仅乎是被遗忘在角落里的珍宝，千百年来唯有黯然神伤。它没有岳阳楼那惊涛骇浪般的豪气，没有黄鹤楼千年不断的鼎盛香火，也没有滕王阁独占一方的恢宏气势。它有的只是早晨几位晨练的老人，中午一群对麻将乐此不疲的麻友。孤孤单单，可悲可叹。

镇江阁建于清康熙三十八年，复杂的窗棂工艺和精致的飞檐雕花都透出皇族气派，但这一切都被奔流不息的历史长河冲淡了。如今看镇江阁，在它高高的牌匾下，又多了块“镇江阁茶楼”的招牌。我国千百年留传下来的古文化遗址，在现代社会物欲横流的商业竞争中被击垮。难道千百年的文化积累竟不如区区几碗茶钱？可悲可叹!商业化的步伐早已踏上了社会每一个角落，不少古文化也因为金钱而充满了铜臭味。可悲可叹的又何止这镇江阁呢？八月十五，质朴香醇的月饼被装进了堂皇的礼品盒中，这是对“但愿人长久，千里共婵娟”的曲解。

过节时，刺激辛辣的酒被灌进了镂空雕花的酒瓶中，以求卖得更多的利润，这是对我国古人豪迈直爽的酒文化的一种漠视。名人雕像上，大大小小的“牛皮癣”让他们苦不堪言，这是一种对历史的不尊重和蔑视。华夏民族是有着上下五千的灿烂古文化的泱泱大国。

文化传说，历史遗迹，在丰富的历史画卷中是鳞次栉比，琳琅满目。而如今我们拿得出手，敢拍着胸脯说“这是我国灿烂文化的代表”的传统又有多少呢？有的在城市建设中淹没了，有的在今人眼花缭乱的商业中迷失了方向……中华民族辉煌的文化究竟在哪里？不在钱眼里，也不在夸夸其谈的形式主义中，而是在人们质朴的品格，高度的责任心的深处。

让我们大家手牵手，心连心，再创华夏历史新高峰 ……此处隐藏1255个字……赋闲在家，不管是男还是女，每个人的心中都存在一块“圣地”——远方。远方，承载了梦想与现实无可奈何的碰撞；承载了勇气与妥协的矛盾；承载了敢说不敢走的屈从现实的悲哀；承载了许多许多的有苦在心口难开啊！然而这位顾老师，做到了这件很多人想做却又不敢做的事。姑且不评价这一做法的对与错，但只是单凭这份勇气，这份勇于向现实说“不”的态度，就值得旁人的赞叹。

倘若俞敏洪未曾想大学中辞职，何来如今大名鼎鼎的新东方？倘若徐霞客不曾与长风云雾为伴，足迹遍布16省，何来如今的中国旅游？倘若梭罗没有在瓦尔登湖畔隐居两年，自耕自食，又何来《瓦尔登湖》这部超验主义经典作品的问世？正是这些人，在出去走走后，体会到了现实安稳，摆脱了心里牵挂，情感羁绊，书写了人生传奇。也许正是这些，催化了顾老师的心。使她愈发地想要出去走走，看看远方的世界有多美好，像三毛一样寻找心灵魂的归宿，像新世纪的开拓者一样带着未知的兴奋前行。难以想象，如果不曾出去走走，那么如今我们是不是还过着老子笔下“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的生活呢？

在为顾老师潇洒行为较好的同时，我们也不得不考虑：倘若所有的教师都任性离去，那教育该怎么办？倘若所有的社会精英都潇洒走一回，那经济该怎么办？倘若国家领导人只为自己心中的痛苦而置国家而不顾，那国家和民族社会又该怎么办？没错，出去看看，确实就得了平静的内心，充满了正能量，充满了人生意义，但不一定非要通过辞职来实现。只要他们的心向着远方，一朵花，一片叶也是整个世界。

世界是笑看天际云卷云舒，白云苍狗。世界是把外物拒之门外，与心的静对。

出去走走吧！世界之大，精彩万千，无限可能；人生短暂，不留遗憾；开阔眼界，丰富阅历，认识自己。

如同文中冯老所言，珍贵之思犹倾城之花，天香国色，拜伏众生。虽春去冬至，花谢枯萎，然其所孕之种子，播撒于泥土，待来年仍是万紫千红之春。美，不应是一时，而应是千代万世。只有将文化种子撒于历史，传递下去的思想，才是有生机的思想。古曰：“思者传，美可言”。

汝何不观一观史典，看看那黄金的埃及，光明的印度，富饶的巴比伦？文明古国，成果璀璨，思想的花朵在其国土上绽放，然而，那是无籽花，那是只能如流星般瞬闪即熄的文化思想啊！思想没有传递，昔日的孔雀王朝何尝不是“笑谈千古化虚烟”；思想没有传递，昔日的空中花园早已倒塌。他们曾经不可一世，只因思想的种子没有播撒，如今思想的花海枯萎，只留下诉说历史的古物。然而同为四方古文明，中国的文化却未曾凋蔽！“千古婵娟终临月，敦煌一梦已成圆！”同为四方古文明，为何三者飞灰，一者长存？为何三者盛极而衰，一者“更上一层楼”？因为传递，因为思想的传递，才让中华文明傲立于世界东方，笑看千古风云。唯有思者传，美方可言！

汝看一看新文化运动荡涤陈腐思想的浪潮，盛势何所至？！一本《新青年》吼出了自由平等的最强音，无洁的自由思想之花播撒出亿万种子，让中国第一次感受神圣的自由之音。汝听一听谭嗣同刑场怒骂慈溪“有心杀贼，无力回天”的铿锵之音，鲜血浸染的维新思想犹如盛开的红色牡丹，将维新改革的种子撒遍全国……民意如剑，击碎清王朝的“歌舞升平”。

而当下，一些青年人不屑继承学习古典文籍，一味喜好现代潮流文化。不继承先辈的思想，如何让中华大地始终遍开珍贵的思想之花？我们年轻人要用心汲取古籍之精华，继承传扬其中之思想精髓，让文化不断传承传递，让思想的种子播撒在年轻人的心里，生长绽放出愈加灿烂

昙花虽好，不过一夜之时；依米虽奇，也仅半日就谢。文化之花，生生不息，唯有传承传递，方可永不凋谢！请记住：“思者传，美可言。”

《普通高中语文课程标准》明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”写作教学的必要性及重要意义可见一斑。笔者从事高中语文教育教学多年，针对高中作文教学也进行过深入的分析与研究，希望能起到抛砖引玉的良好效果，为正处在作文教学迷津之中的教学同仁提供更多实质性的建议与帮助。

一、高中作文教学的不利现状

在应试教育理念及高考指挥棒的双重影响下，高中作文教学失去了正常有序的教学环境，自身的良性进步与发展也受到了较大程度的影响。主要表现在以下三个方面：

1.高中学生普遍缺乏作文写作的激情

教育实践表明，只要学习者进行大量的背诵与记忆，就可在短时期内提高自身的历史、政治、英语等学科的基础知识水平；可是，语文学习特别是作文写作水平，作文写作能力的提高与完善却不可能向上述所提到的学习科目一样可以轻松实现立竿见影的良好效果，相反却需要学习者长时期的辛苦付出与艰辛努力，如此才能在细雕慢琢的过程中收获精益求精的良好效果。

在高考沉重的压力及负担下，学生纷纷开始思考：既然语文基础在短时期内得不到有效的改善，自己同其他学生的作文写作水平差距又不大，还不如投入到更容易提分、更能马上收见成效这类科目的学习活动中，这样才能保证自身高考综合成绩的显著提升与大幅度进步。这种偏激理念与错误观点致使高中学生普遍缺乏对于作文写作学习的兴趣及积极性，更谈不上促使自身积极、主动地投入到相关作文写作的训练与活动之中了。

花有凋亡时，日有西下时，月有圆缺时。

从我们呱呱落地时起，我们就注定是来还债的。在这个大千的世界里，你用您那粗糙而又温暖的手把我紧紧拥抱；仰望天空，它竟是如此的耀眼。

花儿知道，要是没有露水每日的哺育，它是不可能开心的钻出地面的，就应这样，世界才有了花儿的存在，才有了缤纷多彩的世界；贝壳知道，因为有大海的辛勤大造，它才能产出那么晶莹般透明且光艳亮丽的珍珠，让世人都为它的斑斓而倾倒；所以，它们在尽它们最大的努力在世间留下点痕迹，来回报它们的付出。

那天，从感动中国人物中，我看到了一对兄弟。哥哥孙东林因不想欠下良心债，不顾生命安全，毅然要给农民工发工资。在半路中，突遇车祸，天空中飘着雪花，悠悠的飘下，好凄美，像是在为他哭泣，雪白的雪花落到他的车上，它在为他送行；而弟弟听到哥哥的死讯后，那悲痛就像是落入了万丈深渊，无法自拔，然而，他为了保护哥哥的名誉，直奔家乡给那些人发工资。他说：“他不想欠下良心债”。

这时，我的眼里打转着泪水。我知道，这是他们的债；我知道，这是他们的良心。他们用他们的行动感动了成千上万个中国人。

是的，我知道，我们在生活中创造的点点滴滴，不管是酸甜苦辣，父母都无怨无悔的接受着。每天看到他们白如雪花的发丝，我知道，这是他们的青春。一发如青春。而我们能够心安理得吗？人无百日好，花无百日红。

是的，我知道，我们应该努力去为自己打造出一片新天地；我知道，我们不应该让父母担心；是的，我知道……这是我们的债，是我们欠父母的，我们只有用一生来为我们欠下的债画个句号。

当花落时，终归尘土；当夕阳坠下时，终要西下；光阴似箭，日月如梭；趁着时光的美好，为自己努力一把。

滴水之恩，当涌泉相报。