高中故事作文

【精品】高中故事作文合集7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的高中故事作文7篇，欢迎阅读与收藏。

高中故事作文 篇1

20xx年的5月12日，在我心里永远也不会忘记，这一段记忆它就像刻在了我的脑海里擦拭不去。

那一天汶川发生了8级的大地震，顷刻之间，人们都还没反应过来的时候，地震已经把他们困在了下面。从电视的新闻里面，我看到了一幅幅催人泪下的图片，住房倒塌了，学校成了废墟，马路上看不到繁华的场面，只有破碎的瓦片和折断的钢筋水泥。被埋在里面的人们睁着眼睛渴望着外面的人的救助。那一段时间我学到了一句话：一方有难，八方支援。来自祖国各个地方的解放军叔叔赶来救埋在底下的人们，他们用机器挖，用铲子挖，有的还用手挖，鲜血都出来了，也没有停一下，累了也没有休息一下。每当救出一个人，他们就很高兴。这个时候，等在旁边的医生护士就拿起急救箱给伤者擦药，包扎伤口。每当这个时候，我就想：如果我也在那里的话，我也希望用自己的力量去帮助那里的小朋友。

以前我总是对妈妈抱怨自己生活得不够开心，总是觉得她给我买的东西很少，有的时候还会因为这个和妈妈闹脾气，但是经过这次汶川地震事件的感触之后，我才觉得自己生活的有多么幸福啊！因为地震，有的父母永远失去了孩子，有的孩子永远失去了父母。他们没有了亲人，也没有了家园，住在帐篷里，只能吃方便面和面包，而我有疼爱我的父母，想吃什么就可以吃什么，晚上也可以睡在温暖的被窝里，和他们相比我过的简直就是天堂的生活。我下定决心，以后要好好学习，学会珍惜现在来之不易的生活。

难忘的20xx，我在这一年成长了！

高中故事作文 篇2

星期六的早晨，下过了一场雨，现在空气清新，阳光明媚。我跑出了家，在地上散散步，问一问花花草草，我捡起一片被风雨吹打下来的绿色树叶，突然，我发现了一直小蜗牛。

我瞪大了眼睛看着它，我发现它背着一个重重的房子，房子上有用曲线做的花纹，实在是好看极了！还有两个小触手和细长细长的眼睛。我轻轻地碰了碰它的眼睛，小蜗牛的眼睛立马缩了回去，我又碰了碰它的触手，触手也缩了回去。最后，我不小心把他掉在了地上，我小心翼翼的的捡起来，说：“对不起小蜗牛，我是不小心把你掉在地上的。”我突然发现壳不仅仅没有碎，它的身子缩回了壳里，我等了好久，他终于出来了！他先把身子供出来然，后再小心翼翼的把眼睛和触手伸出来，我把它放在了地上，它慢慢地、慢慢地爬呀爬，我猜他能从滑滑梯爬到家门口，于是我就在家门口等呀等、等呀等，不知不觉得睡着了。过了一个小时，我才迷迷糊糊的起来，我发现他已经爬进了我的家，我真不敢相信啊！于是我找来了一片树叶跑回家，我把叶子放在地上，蜗牛就爬上了叶子，我又小心翼翼的拿起了它，我仔仔细细的观察他是怎么走的，哦，原来他是供着走的，他是这样供着走的：身子抬起来向前一趴，然后后面向前一滑就走了1厘米半，我又把小蜗牛放到了地上它居然向墙上爬去，他爬上了墙，还没有掉下来，它好厉害耶，我想：他应该是用走过的痕迹留下来的液体粘上去的吧。我跑回家拿出了我的《动物百科》翻到了关于有蜗牛的嘴巴那一页，上面写着：蜗牛的嘴上方和下方都没有牙齿，它只是舌头上有一些小小的锯齿，就可也将树叶扯烂，吞到肚子消化掉。

突然，看见他爬到了地上，在地上爬来爬去，我心想“他是不是想和我做游戏呢？”于是，我就把它放在树叶上，我和他一起跑到了楼底下的滑滑梯。我爬上了滑滑梯后我把小蜗牛放在了滑梯上，它“哧溜”一下滑了下去，和风一样快。两只眼睛却有点被风吹歪了，就像被风吹歪了的两根小草一样。我又把它放到了像音符的旋转滑梯上，再给底下放了一个手指滑板，旁边又放了一辆小赛车玩具，我跑去底下准备接住它们。3、2、1，比赛开始了！“嗖”的一声，他们滑了下来，突然，只听见“咚”一声，原来，小赛车玩具翻车了，可是，小蜗牛的滑板没有翻，看来呀，小蜗牛的滑板技术很高呀！看呀！我接住他了，小蜗牛争得了第一名耶！我高兴的唱起歌来：“小蜗牛，小蜗牛，获得第一名了！小蜗牛，小蜗牛……”

突然，我感觉我有一些饿了，我在一个小树上摘了许许多多的树叶，然后跑回家拿了一些饼干津津有味的吃了起来，然后给小蜗牛旁边放了一些树叶儿，我看见小蜗牛也吃起香喷喷的树叶来。我吃饱了以后拿着一片树叶，把小蜗牛放在上面，来到了我的小黑板前，又把小蜗牛放在了高高的凳子上，好让他能看见。我又在黑板上又画了一只蜗牛，我发现它的眼睛歪着看着那只蜗牛，好像在说：“你好呀，新来的朋友，你长得好帅呀！”我又把那只画在黑板上的蜗牛擦掉了，我看见它的眼睛东张西望的，好像在说：“咦，我刚刚看见的新朋友呢？”

我看了看窗外“啊，快晚上了，时间怎么过的这么快呀！”我自言自语到。我拿着小蜗牛和叶子，把小蜗牛放在了地上，再盖上树叶辈子，我轻轻地说：“小蜗牛，我们明天再见吧，再见！”

高中故事作文 篇3

不达目的不罢休

语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。

分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。 话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”

高中故事作文 篇4

这天早上，小和尚发现师父得到了6个馒头，大师兄也得到了6个馒头，只有他自己得到了4个馒头。

小和尚觉得太不公平了。师父得6个馒头，他没意见，可大师兄也得6个馒头，不是跟师父平起平坐了吗?不行，不行!

于是小和尚找到师父，也要6个馒头。

师父说：“你能吃下6个馒头吗?”

小和尚大声说：“能!我要6个馒头!”

师父看了看小和尚，把自己的'馒头拿了两个给小和尚。

不久，小和尚就将6个馒头吃完了，他吃得很饱很饱。

小和尚拍着肚子高兴地对师父说：“师父，你看，6个馒头我都吃下去了。我能吃6个馒头，以后每天早上我都像大师兄一样要6个馒头!”

师父微笑着看小和尚，说：“你是吃下去了6个馒头，但明天你要不要6个馒头，还是等会儿再说吧!”

小和尚觉得肚子胀，也口渴，然后就去喝了半碗水。

接着，小和尚的肚子比刚才更胀了，而且有点儿发痛。小和尚开始难受起来，根本没法像平时那样挑水扫地念经。

这时，师父对小和尚说：“平时你吃4个馒头，今天你却吃了6个馒头，你多得到了两个，可是你却并没有享受到这两个馒头的好处，相反，它们给你带来了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯着别人，不要与人比，不贪，不求，自然知足，自然常乐。”

小和尚点点头，捂着肚子，说：“师父，以后，我还是吃4个馒头!”

高中故事作文 篇5

在我的相册里，有这样一张照片：一个天真幼稚的小男孩穿着黄衣服，手舞一面国旗，骑在爸爸的肩膀上，高唱国歌。这，便是六岁时的我了。

那天是四川汶川大地震后的第一天，也就是20xx年5月12日。这时的我正在北京游玩。突然，四川汶川大地震这个不幸的消息传到了我的耳朵里，我感到非常心酸，作为一名中国的孩子，我不能加入到救援的活动中去，实在太遗憾了。过了七天，我偶然听到了一个消息，今天，在天安门广场上，要举行一个哀悼仪式。我想：“我一定要去，因为我是中华民族的一员，那些孩子们是我的兄弟姐妹，那些叔叔阿姨就是我的父母。”想到这儿，我便拉着爸爸去了天安门广场。

广场上已经有很多人了，所有人都在高呼：“万众一心，抗震必胜”，默哀完毕后，所有的人都高唱国歌。我也不例外，用我稚嫩的童音，大声的唱起了国歌。正在这时，一个记者看到了这个画面，用照相机拍下了我高唱国歌的样子。“咔嚓”。

这个故事，令人高兴，也令人悲伤。高兴，在于有那么多人为他们加油。悲伤，在于我们失去了许多的同胞。今天，我在这里祝“生者”安康，愿“逝者”安息。

高中故事作文 篇6

或许在这一条没有终点的路上，你根本就不知道自己走到什么程度，才能够结束这样的位置，有的时候会让人手足无措，那些慌乱，可是也正是因为这样的位置的茫然，才能够让人更大胆的揣测一些。

只是每个人面对这样的不同的情境都有这不同的想象，每个人的心情也决定了自己不同的心态决定我自己在未来的路上的不同的选择。

我想在很多时候，我们都应该保持着积极健康，向上的心态，不管在什么时候，我们都能够看得到这样美丽的心情，对于我们每个人而言，都有着绝对完整的心态和信念的。

那些我们曾经经受了些教育的时候，也能够看得懂他们对于我们来说也有着完全不同的含义。假如你在这样的环境能够和别人进行交流沟通，假如你们再去说那些话的时候，是否也考虑过背后有什么样的意义，是否被人利用。

或者是在此之前你就已经为自己找好了退路。

就算是突然不用再去寻找一些问题所在了，你就能够在那样的场景当中看得到那些不属于你的爱情和故事，他们真真切切的不属于你，但是你却可以从另外一条路上找到属于你自己的故事。

高中故事作文 篇7

打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记

我承认，这样的生活，我夹在中间，旋转着前进，一次又一次矛盾来了又去，去了又来。曾经，现在，未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然，曾经是最早到的，它沉在箱底，偶然露出一角，一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。

床头的一角上，偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片，那是我，小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情，有的是一个坚强执着的姿态，也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己，总是盘着头，总是扬着脸，总是有一双没有束缚的眼睛。我想，当从前试着把那满满的失落和疼痛藏起来的时候，我是不该选择放弃的。

记忆里，不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎，就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求，我自是无法承受，我无法伸直腿去摸脚尖，无法抓到比我高的把杆。我哭，总是哭，眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈，我撅着嘴，使着性子，又怯生生的怕老师打。反反复复着，妈妈教我，老师走时把腿弯一下，来时再坚持。我疑惑着，即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样，不清了。我就这样忍着，哭着，通常都是无法承受练习强度的时候，自己中途跑下去，在妈妈怀里睡着了。

突然有那么一天，我望着把杆前镜子里的自己，才发现，那些陌生好似都走了，这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步，甚至可以自豪的领头；我领会了它的神韵，甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年，让我成了班里的尖子，软功出色的我，再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候，只有一个让我说不出感情的永恒，我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字，她让我把曾经和现实联得那么紧，她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃，怎样怎样的成了现在，她让我珍惜。我克服过胆怯，忍着身上青红紫斑的痛，那扭伤脚踝，拉伤韧带的疼，如今还隐隐在心。但我的那次，六年级的时候，全国的一等奖让我激动，我听到去法国交流的邀请，抱着妈妈哭，那时的一切，瞬间和从前的差异让我成长。

我于是还这样抱着执着，在初一坚守着。但没法，真没法，周末长长的路途会让我和妈妈极度的累，平时的运动少了，每次上完课我都会摊在床上，腿和身体阵阵酸痛。无奈，无奈，我焦灼着自己的心，最终的一撒手，松了，随着日子，一切都在静静的被漂白……

初三，高中，日子久了，妈妈开始说我背弯了，眼镜挂上了，生气的时候她说：“以前的气质呢？白练了那么多年。”每每这样，我尝试着，挺直背，摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争，我低头写字的时候，抬头望黑板的时候，便是更多的无奈。

只是这样，但我没有感伤，逝去的总是走了。

只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步，她教给我了坚强和不放手。如今在学习，就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长，我咬着唇，低着头，书写着……

十二月里，我的故事打着瞌睡，深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。