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高中以感动为话题作文400字

时间:2024-09-06 20:55:49
【精品】高中以感动为话题作文400字三篇

【精品】高中以感动为话题作文400字三篇

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高中以感动为话题作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中以感动为话题作文400字 篇1

人生天天都在发生令人感动的事,但他们不是一闪而过就是在人们的熟视无睹下悄悄溜走。今天,却发生了一件令全班三十多人感动的事。

那是一节会让人流泪的多媒体课。

“铃、铃”上课的铃声敲响了,同学们依依不舍地回到了座位,还有一些同学又和四周的同学嬉笑起来。

这时只见老师拿了一台电脑,连接上大屏幕。同学们都屏息凝神,全然不知老师要干什么。不久,老师打开了一组图片,那些图片都是一些贫困农村的图片。不看倒好,一看——这些图片就在同学们的心中留下了深深的'烙印。

刘小环,11岁,山西人。每天要背重达80斤的砖胚走140米,而每天要背数十回以维持生计和学业,但每次背也只赚3分钱。看到这些,难道你的泪水不会悄然落下?她那本不应佝偻的背影似乎诉说着她的辛酸,她背着的砖胚好象回味着那哀伤的往事……

垃圾山上,一个满脸泪水的小孩正在哭诉着,他那因渴望被爱而次次举起的稚嫩的小手只能在无奈和泪水中徐徐落下;他那震天的哭声只好因无人理会而不得不停止……他那渴望的眼神和同学们那抱怨的神情形成了多么强烈的对比呀;他那惊人的哭声和同学们课间嬉笑的神情是多么惊人的反差啊!

老师的声音越来越沉重,语速也渐渐地慢了下来。同学们的泪水早已不知不觉地落下,有些坚强的同学的眼眶里也有点点泪光……抽噎声在教室里回荡……下课铃响了很久,教室里仍是鸦雀无声……

这节课,令我永生难忘!

  

高中以感动为话题作文400字 篇2

呀呀学语时,曾为花苞突破障碍,嘭然绽放而拍手叫好,只因感动;蹒跚学步时,曾为蚕破茧而出,展翅飞翔而蹦蹦跳跳,只因感动;正值妙龄时,曾为某人拾金不昧,归还失主而竖起手指,只因感动;豆蔻年华时,曾为某人乐于助人,扶助解难而赞不决口,只因感动……而现在,一个字,一句话,一首歌,一个人,一言一行,一举一动都能让我感动。身体在长大,身心在成熟,而我却更易感动,不知为何……

看到过这样一段话:天空不断有流星划过,然后陨落,不知去向,时光在逐渐增加它流动的速度。当我不再只是懂得用哭来表达内心悲伤,当所有的美丽幻想不再只是用表情画出,当生命的底蕴不知不觉深植在我的内心,回头一望,我才幕然发现自己已经长大了,伴随着成长的忤逆也已萌芽。接下来即是一步步走向成熟,走向成功。跨入理想的大门,为下一站的大门铺上闪光的一幕……

不知不觉,两行冰凉的液体从脸颊滑落……或许这就是感动。回首我踉踉跄呛走过的道路,那崎岖'坎坷不平的道路,原来我已离起点那么远。“天空未留下鸟儿的痕迹,但我已飞过。”路上未留下我的脚印,但我已走过。曾经置疑过我是否能行,我在人生之路上是否能走远,没想到,不经意间,我已走了好远好远……时间悄然而逝,我却毫无感觉,一味地向前,或许我该驻足观赏一路的好风景。

不管长大的感觉是什么,青春的日记还是蹉跎,该来的还是会来,时间不会因为我不同的心情而滞留……

不经意的感动让我醒悟,我不应该浪费时间思考我该怎么做,我的身体会感知到应该前行的方向。“何不委心任去留?”我扪心自问……

常常感动,善于感动,我将领悟更多。

高中以感动为话题作文400字 篇3

人生中有多少次感动让人流泪,又有多少次感动铭记于心呢?曾经有一件事让我无法忘怀……

去年,印度洋海域发生了一次海啸,上万人被无情的海水吞没,世界上很多国家都伸出了援助之手,当然,我们国也不例外,大家纷纷捐款捐物,献出自己的一片爱心。这天,我放学回家,发现路边有一个捐赠点,当时那里很冷清,我正准备离开,远远望见一位年过花甲的老人颤巍巍地向捐款箱走去。

他站在捐款箱前,从破旧的衣袋里掏出几张旧钱,放入捐款箱。看得出,他衣衫褴缕、骨瘦如柴,并不富裕,说不定自己都养不活自己呢,还管别人,可真傻!那诧异的目光随着老人的身影消失在远方……

我觉得好奇,这是谁家老人呀?便走上前去看。箱子里静静的躺着几张钱币,再一看登记表上,空空如也。我顿时明白了,那位老人不但是一位充满爱心的老人,还是一位无名英雄呢!让我好生感动,我急忙将爸爸给我的零花钱放进了捐款箱,钱虽不多,但是我的一片心意。我也没有留下自己的名字,做了一次“无名英雄”。那时,我心里感到无比的快乐。

原来,在帮助别人的同时,自己也能获得安慰和满足,我心里感到十分幸福。事情已经过去很久了,每当想起这件事,心里总会涌出一丝感动,为那名真正的无名英雄,也为所有充满爱心的人感动!

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