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拔河小学作文

时间:2024-09-06 20:44:52
拔河小学作文汇编5篇

拔河小学作文汇编5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的拔河小学作文5篇,希望对大家有所帮助。

拔河小学作文 篇1

星期五下午,我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。

我们班的同学来到操场,首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的,好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰,用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道:“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃,沉浸在欢乐之中。

第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊:“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着,有的同学紧紧地抱在一起,有的女孩子还流下了激动的眼泪。

接着,我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了,在双方力量相当最关键时就使诈,叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。

“五(4)班,五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人,绳子也没被踩住。我暗想:他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了,我又与两个同学到对方场上数人,一数加了两个同学,后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告,结果他们直接被判输了。

经过几场比赛,我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。

拔河小学作文 篇2

一天,小红来到我家玩桌上“拔河”的游戏,你也许没有听说过这个游戏吧?就让我来告诉你。

只需一个桌子,一把直尺就足够了。我在桌上中间画上一条直线,直尺竖放在桌面,与直线垂直,它的中心点对准直线,我和小红分别站在桌子的两边,两人用手按住直尺,谁把直尺的中心点拉到自己的线内,就算赢。

你觉得有趣吗是不是觉得很简单,其实,你尝试后,就会有另一种体会了。

准备工作做好后,比赛就要开始了。我和小红各就各位,紧张的气氛一下就充满了整个房间。

我弓着腰死死地按住直尺不松劲,又要暗暗地使劲把直尺拉过来,恨不得秒年个 所有的力气都运到手指上去。再看小红,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的样子,可嘴却抿得紧紧的,看来,也在努力呢!就这样,我俩不分上下,直尺也还是纹丝不动。突然,我把直尺一晃,小红一时反应不过来,我趁机把直尺望自己这边拉过来一些,初战告捷,我顿时信心倍增,可小红也有防备,她趁我得意,放松戒备之际,也把直尺往自己这边拉,等我反应过来,她已占了上风。可我也不甘示弱,最后,这较长时间的“拉锯战”以我的胜利而告终。小红像霜打的茄子,看上去垂头丧气的样子。我忙安慰她:“别这样,游戏总有个输赢,别太在意了,其实你在游戏中的努力和执着我早就感受到了,这可是你的最大优点啊!”“是吗?”小红会心地笑了。

拔河小学作文 篇3

“ 加油,加油”在助威呐喊声中拔河比赛开始了,第一场就是我们上,我们走到各自的位置上拿起绳子,身体往后仰,准备好开始拉了,“嘟”随着体育老师口中的哨子一声令下,我们就开始往后拉,在赛前我们认为实力最强的3班在比赛时怎么那么差呢?我们只用了一般的实力,就把他们给拉过来了……

这些 都只是前奏,最精彩的要数复赛了,这时的我们已经消耗了一些体力了,而根据老师抽签决定的一直在休息的4班要和我们比赛了,我们会不会输呢?而且我一员大将和1班的人吵架被抓伤了,一名替补队员能帮上忙吗?“嘟”的一声哨响,比赛开始了,容不得我细想,也马上加入了比赛,之间中间的铃铛一会儿被拉上一会儿被拉下,铃铛马上要过线了。“拼了”随着我的一声吼,大家马上鼓足了劲散发出一股子“拼命三郎”的气息,不一会儿铃铛又被拉了过来,而且快赢了,但他们马上反应过来又被拉了过去。这时,旁边响起了“五(2)班,加油,加油!”连一些最要脸面的人都拉下脸来,我们能不加油吗?马上,局面就发生了变化,本来一直僵持不下的局面,马上就有了好转,胜利就差一步了,在努力一把就能赢了,我们赢了,终于能进决赛了。

决赛中,我们还是和4班比,所以我们轻轻松松的赢了比赛。

拔河小学作文 篇4

俗话说:“狭路相逢勇者胜。”在我们班举行的一场别开生面的“桌上拔河”比赛上,我更加理解了这句话的含义。

桌上拔河很简单,只需要一张桌子和一把尺子。首先要在这桌子的中间画一条细线作为中线,然后两位参赛者分别站在桌子两边。参赛者用食指和中指夹住直尺的一端,往自己的这边拔,把直尺全部拔过中线的一方为获胜者。

我们首先分小组选代表准备参加决赛。刹时,一场场激烈的比赛在教室里进行着……在小组赛里我轻轻松松的赢得了小组第一名并有幸参加女生当中的决赛。对手虽然是我形影不离的好朋友——田恬,但是既然站在了赛场上就要全力以赴。比赛开始了,我俩互不相让,对手拔得面红耳赤。我也是憋足了劲儿。经过激烈的对峙,我终于将尺子三次全部拔过了中线,呵呵!我赢了,我高兴极了。就这样我获得了全班女子组第一名,并有机会可以参加最后一场比赛——和男子组第一名进行决赛,争夺全班的冠军。

冠军赛马上就要开始了,我紧张万分。对手强大无比,既是个男生,个子又高过我一个头。怎么办?怎么办?!听着老师和女同学们的`加油声,我深吸了一口气,在心里说:“冷静,冷静。”只听裁判喊道:“五、四、三、二、一!”比赛开始了。我的力气还真不能和他比,他轻松的赢了第一局。他得意了,用不屑一顾的眼神瞅着我……我想机会来了。第二局开始后,眼看他得意忘形的模样,顿时我的脑海里有了主意,趁他换气时我爆发出自己所有的力量用力一拉,尺子奇迹般地过中线了。我赢了第二局!更没想到在第三局我又巧妙战胜了对手!我简直无法相信眼前的事实——我居然获得了全班的冠军!真是一个奇迹呀!而此时,那个胸有成竹的男生这下子呆若木鸡了。男生们一个个唉声叹气,女生们一个个欢呼着,跳跃着……

有了这次经历,我相信在今后只要做到“胜不骄,败不馁”我的学习和生活中就会有的奇迹出现!

拔河小学作文 篇5

今天上午,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。我兴奋极了,连午饭也多吃了点。

左等右等,好不容易熬到了下午。今天天气真好,阳光明媚,天高云淡。灿烂的金辉洒满了校园,高耸的教学楼上披上了金色的外套,给操场缀上了点点金光,也把我们的心照得暖洋洋的。

老师把男女生各分成两队,各派10名学生对决。同学们有的摩拳擦掌,想试试自己的力气,有的胸有成竹,好像这场比赛他必胜似的。

比赛规定三局两胜。先是男生和男生比。双方队员目不转睛地盯着系在麻绳中间的那个红结。第一组男生用力一拉,轻而易举地就赢了第二组男生。经过两场比赛男生大胜第二组男生。

轮到我们女生比了。“嘟——”一声哨响,双方互不相让,都使出了吃奶的劲儿向后拉。我屏住了呼吸,瞪大了眼睛,双手牢牢地抓住了绳子。慢慢地,我感觉绳子在向我们这儿移动。不一会儿,我们就赢了。第二场比赛,我们用尽全力,轻而易举地胜过了第2组女生。大家个个欣喜若狂,开心得又蹦又跳。

关键时刻来到了,第3局是男生和女生对决。代表们纷纷眉头紧皱,瞪着对方,还真有点“决一死战”的感觉。“嘟——”一声哨响,比赛开始了,双方队员都用尽了全力往后拉。同学们个个都涨红了脸,有的同学叫天喊地,大家都抓紧了绳子,咬紧了牙关。我一边使劲拉着绳子,一边不停地喊起了劳动号子:“姐妹们哪,加油!齐心干哪,加油!”渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动着,我们怎么也拉不过来,我们输了。

交换场地再战。我们吸取了上一次的教训,个个手挨手,脚顶脚,使出了全身的力气。拔呀!拔呀!拔呀!我瞪着眼,憋住气,脚死死地蹬着地,用力地拉绳……我们女生不如男生力气大,最后还是输了。

这时,我望了一眼太阳,它还是笑眯眯的,好像在为大家欢呼和喝彩。可是这份欢呼与喝彩,不属于我们。

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